Cea mai importantă componentă a relaţiei profesor-elev este exemplul personal. Acesta intervine nu numai în prestanţa profesională, ci și în modul de relaţionare interumană, în dragostea de Dumnezeu și de aproapele.

Comunicarea profesor-elev este una continuă şi vizează evoluţia completă a elevului, atât pe plan cognitiv, cât şi pe plan spiritual.

Principiile creştine, care sunt fundamentul a tot ceea ce se întâmplă în şcoala noastră, modelează şi relaţiile dintre copii. Elevii noştri sunt încurajaţi să se ajute reciproc, să înveţe îngăduința şi lucrul în echipă.

Spiritul de competiţie este încurajat prin participarea la concursuri şi olimpiade şcolare, însă rezultatele sunt împărtăşite cu bucurie și în mod firesc de către toţi colegii. Se creează în acest fel o competiţie sănătoasă, în care succesul devine un exemplu, nu un motiv de invidie.

Prin participarea continuă la diverse proiecte, jocuri şi activităţi de grup, elevii noştri au învăţat să se respecte şi să se iubească, simțind că sunt parte integrantă a unei mari familii, aceea a şcolii.

Respectul reciproc, relaționarea politicoasă şi comportamentul elegant sunt norme pe care şcoala noastră le-a promovat și le promovează constant. Profesorii sunt permanent în mijlocul copiilor pentru a se încredința că principiile noastre sunt înțelese și însușite.

Părinţii elevilor noştri sunt parte activă din viaţa şcolii, atât prin activităţile din cadrul Consiliului Reprezentativ al Părinților, cât şi prin implicarea în activităţile extraşcolare desfăşurate la nivelul clasei sau al întregii şcoli.