Îmi doresc să descopăr cât mai profund Frumosul Divin, ca să-l pot împărtăşi copiilor; de asemenea, îmi doresc să descopăr frumosul din ei, să-i ajut să-l cunoască, să-l păstreze, să-l cultive şi să-l desăvârşească. Cred că voi fi dascăl pentru ei și împreună elev cu ei.
În relația cu elevii mei îmi redescopăr, în fiecare zi, vocaţia – darul meu de la Dumnezeu – aflând în ei tinereţea şi bucuria perpetue. Însă, pentru ca vocaţia de dascăl să dea rod, are nevoie şi de un „pământ” bun, pe care l-am găsit în Liceul Teoretic „Sfinţii Trei Ierarhi”, ca loc de transmitere şi valorificare a culturii universale şi a tradiţiei româneşti, în duhul bunei-cuviinţe şi al dragostei.
Orice alegere trebuie să ne umple sufletul. Această bucurie le-o doresc celor care vin în școala noastră – elevi, părinți, profesori.
Primii ani de formare a unui copil reprezintă fundamentul unui adult împlinit, care să-și cunoască sensul vieții și să trăiască frumos, cu înțelepciune. În cadrul Liceului Teoretic „Sfinții Trei Ierarhi”, copiii de astăzi, tinerii de mâine, sunt îndrumați cu dragoste și căldură să descopere tainele vieții prin cunoaștere și responsabilizare.
Zâmbetul reprezintă un mijloc prin care poți vedea sufletul oricărui copil. Astfel, mă consider o persoană veselă, în fiecare zi fiind cu gândul la revederea dintre mine și copii.
Copiii reușesc să releve, prin delicatețea lor specifică, adevărata frumusețe a vieții. Dorința mea este să îi sprijin în procesul educațional şi în drumul lor spre împlinire şi descoperirea darurilor cu care sunt înzestrați.
Sunt o persoană căreia îi place să găsească ceva frumos în fiecare zi. Mă motivează și mă bucură în special colaborarea cu oamenii din jurul meu. Mă bucur că fac parte din echipa Liceului Teoretic „Sfinţii Trei Ierarhi” deoarece atmosfera caldă a școlii îi ajută pe copii să se simtă bine în cadrul procesului educațional. Munca alături de elevi este una cu adevărat specială. Pentru mine, cel mai frumos este atunci când am ocazia să observ micile progrese ale elevilor, progrese care pe termen lung contează enorm. Îmi place să le propun activități de echipă care ajută la construirea și întărirea relațiilor de colegialitate și de prietenie și îi transformă pe copii în oameni capabili să învețe, să rezolve probleme și să creeze.
Este o mare bucurie și împlinire pentru mine să pot fi alături de copii în această călătorie minunată, în lumea lor fără margini.
Binele şi frumosul sunt la ele acasă în Liceul Teoretic „Sfinţii Trei Ierarhi”. Acesta este locul în care copiii învaţă să devină oameni în adevăratul sens al cuvântului.
Liceul Teoretic „Sfinţii Trei Ierarhi” oferă copiilor mediul potrivit pentru o creștere armonioasă spre Frumos și Bine. Sub ocrotirea Sfinților, cei mici studiază materiile școlare, dar, în același timp, învață să fie cinstiți, harnici, iubitori și buni. Îmi doresc ca fiecare elev să devină un model în societate, să lumineze în jurul lui, oriunde s-ar afla și să aducă schimbarea cea bună către o lume cu adevărat frumoasă.
Orice copil este un dar de la Dumnezeu, iar eu îmi doresc să redescopăr acest adevăr în fiecare dintre elevii mei. Vreau să găsesc și să cultiv în ei acei talanți, acel frumos care îi face pe ei – ei înșiși, care le aduce bucurie și cu care aduc bucurie celor din jur.
La Liceul Teoretic „Sfinții Trei Ierarhi”, echipa didactică a înțeles că viața elevilor are nevoie de o oază în care se cade să cultive valorile spirituale ca premisă a unui act pedagogic desăvârșit. Educația, așa cum transmite Părintele Vasile, intenționează să zidească, prin iubire, și să (re)dea sensul firesc și potrivit cunoașterii, ca sinonim perfect al dragostei. Ca învățător, am asumat dimensiunea nedesăvîrșită a educației de fântână a lui Iacov, de sursă care nu ostoiește setea celui care se adapă din ea, cu bucurie, căci acest fapt confirmă necesitatea altei dimensiuni care să completeze și să desăvârșească procesul pedagogic; această apă vie a lui Hristos care satură și conferă libertatea, desăvârșirea și discernământul de atâta trebuință tânărului, aceasta este realitatea pe care caut să o cultiv, cultura care cuprinde și determină devenirea școlarului − omul.
Dincolo de predarea unor cunoștințe, Liceul Teoretic „Sfinţii Trei Ierarhi” se axează pe cultivarea iubirii de frumos și pe formarea unor caractere sănătoase în rândul tinerei generații. Mă bucur că fac parte din echipa LTSTI și că pot contribui la dezvoltarea armonioasă a copiilor. Consider că actul educațional este o împreună-lucrare, în care ambele părți (profesor și elev) trebuie să fie implicate activ. Pentru mine, clipele petrecute cu cei mici sunt precum un zbor spre înălțimi. Lumina din ochii prichindeilor îmi confirmă zilnic că am făcut alegerea cea bună. Pot spune cu certitudine că, alături de ei, îmi trăiesc visul, cu entuziasm și bucurie. Această împlinire le-o doresc tuturor celor care calcă pragul școlii noastre: să lupte pentru a-și vedea visul îndeplinit, căci un om care are un vis nu poate fi niciodată oprit.
Cunoașterea de sine și apropierea de Dumnezeu sunt două dorințe importante la a căror împlinire conduce, în mod firesc, meseria de dascăl. Iar dacă locul în care ai fost așezat să îți faci lucrarea este Liceul Teoretic „Sfinții Trei Ierarhi", atunci atingerea acestor idealuri este roditoare devenire pentru și împreună cu elevii.
Visul oricărui copil începe cu un profesor care crede în forțele elevului său și care îl ghidează cu măiestrie pe toată durata școlarității. Predau cu suflet și din suflet pentru elevii mei de la Liceul Teoretic „Sfinții Trei Ierarhi”.
A fi profesor înseamnă a împărți zilnic o bucățică din tine fiecărui elev. Elevii sunt precum bobocii de floare pe care profesorii vin să îi ude zilnic pentru ca aceștia să poată înflori. Comunicarea în relația profesor-elev este totul. Cred că aceste roluri sunt interșanjabile, permițându-i-se profesorului să fie empatic față de elevii săi.
Este o bucurie pentru mine să fac parte din colectivul Liceului Teoretic „Sfinţii Trei Ierarhi”. Aici am găsit o comunitate de oameni dedicați formării copiilor atât din punctul de vedere al caracterului, cât și din punct de vedere intelectual, precum și un mediu educațional uman, cald, înrădăcinat în tradiția creștin-ortodoxă. Lucrul cu copiii reprezintă pentru mine un drum pe care îl parcurgem împreună, învățând atât ei, cât și eu lucruri noi, un proces de permanentă descoperire și redescoperire. Este o bucurie pentru mine atunci când, studiind împreună limba engleză, simt că se aprinde o scânteie de entuziasm, sau când împărtășim momente de comuniune prin împreună descoperirea unui aspect frumos al limbii sau al unui text.
Conştient de unicitatea fiecărui elev, profesorul doreşte să-i descopere talantul şi să-l înmulţească, astfel încât copilul să fie de folos nu doar lui însuşi, ci şi celor din jur – familie, prieteni, comunitate şi ţară. Cu fiecare întâlnire, sporim atât la nivel individual, cât şi colectiv, iar convingerea mea este că, prin fiecare copil, şi noi, adulţii din jurul lui, ajungem să ne cunoaştem şi să interacţionăm mai bine unii cu ceilalţi. De aceea procesul educativ este reciproc, continuu şi foarte variat.
Îmi place să mă joc alături de elevii mei, să ne molipsim împreună de curaj și inventivitate, inspirându-ne din lecțiile pe care ni le predă istoria. Îmi doresc ca la sfârșitul întâlnirilor din gimnaziu și liceu, elevii noștri să înțeleagă că, dincolo de orice încercare a lumii în care trăim, istoria păstrează în memoria sa, la loc de cinste, omenia, caracterizată prin credință, nădejde și dragoste.
Tragedia școlii moderne este că ne-a închis calea către întrebări precum cine suntem, de unde venim și unde mergem. Astfel își începe pledoaria unul dintre cei mai mari gânditori englezi ai secolului al XX-lea, Gilbert Keith Chesterton, care a sesizat necesitatea redării unui înțeles profund educației. Iar aceasta este chiar misiunea Liceului Teoretic „Sfinții Trei Ierarhi”: de a le deschide calea către adevăr copiilor, de a le descoperi profunzimile realității de ieri și de azi, așa cum sunt ele înscrise în marea Carte a lumii!
Șansa de a face parte din proiectul Liceul Teoretic „Sfinţii Trei Ierarhi”, am primit-o ca pe un dar. Mă bucur de el în fiecare zi de școală, îmi însoțesc elevii în călătorii reale sau imaginare, pentru a descoperi minunata Creație a Lui Dumnezeu–Pământul. Fie că pătrundem în interiorul lui, sau plutim pe apele sale, că ajungem „cu capul în nori", sau ne lăsăm fascinați de lumina stelelor, că explorăm locuri, sau înțelegem oameni, ne încredințăm continuu că armonia care ne înconjoară a fost creată din dragoste.
Responsabilitatea omului de a-L face cunoscut semenilor pe Dumnezeu este iubire. Dumnezeu ne leagă în frățietatea care ne dă cunoașterea de a-l numi Tată, cunoaștere descoperită de Fiul, Unul-Născut, Cel ce S-a făcut Om ca pe om să îl îndumnezeiască. Iubirea este starea în care omul trăiește, simte și descoperă Calea, Adevărul și Viața.
În Liceul Teoretic „Sfinţii Trei Ierarhi” am simțit cu adevărat că școala poate fi un mediu autentic de construcție culturală, de valorizare a fiecărei ființe umane în parte, prin cultivarea încrederii în posibilitățile fiecăreia de a progresa. În acest climat bazat pe receptivitate dintr-o parte și din alta, îmi propun să realizez o educație umanistă în care să conteze formarea spiritual-culturală a tinerilor, cultivarea afectivității și sensibilității lor, exersând totodată reflecția critică, privirea de ansamblu, proprii filosofiei și științelor sociale în general.
Cineva spunea că cel care vrea să facă lumea mai bună, ar face bine să înceapă cu el însuși, și asta îl va ține ocupat o vreme. În acest duh cred că se înscrie proiectul „Liceul Teoretic Sfinții Trei Ierarhi”, care propune – elevilor, părinților, profesorilor – un pachet neașteptat de complet pentru zilele noastre. Atenția la aspectele academice și de conținut educațional, preocuparea pentru conduita și formarea morală, fără a lăsa la o parte aspectele artistice, estetice și culturale în general, toate ancorate în duhul tradiției creștin ortodoxe, trimit cu gândul la acel „și pe acestea să le facem, nici pe acelea să nu le lăsăm”. Este o onoare pentru mine să mă alătur proiectului și echipei LTSTI.
Disciplina pe care o predau stimulează gândirea creativă a elevilor, contribuie la dezvoltarea abilităților practice, la orientarea vocațională și îi ajută să își descopere înclinația către un anumit domeniu profesional. Motto-ul meu : Reunesc în inimă dragoste de profesie și dragoste pentru elevi. Mă simt onorată să fac parte din colectivul cadrelor didactice ale Liceului Teoretic „Sfinţii Trei Ierarhi” cu oameni minunați, implicați în activitățile profesionale, cu elevi disciplinați, atenți și competitivi.
Căutarea și înțelegerea frumosului din noi și din jurul nostru este un act firesc. Dorința mea este să îi ajut pe copii să-și descopere și să-și înmulțească talantul, îmbogățindu-se cu trăiri autentice, transpuse mai apoi într-o lucrare artistică. Îmi place să îi îndrum în lumea artei prin joc și voie bună, să le încurajez ideile, aducând noi abordări potrivite dorinței lor de inovație, de provocare și de relaxare în același timp. Sper să păstreze bucuria lucrului cu mâinile și a cercetării lumii înconjurătoare.
Cred că, dacă ar trebui să mă prezint cumva, nu aş putea-o face fără a implica muzica în această caracterizare. Şi nu cred că există om pe lumea aceasta care să nu fie mișcat, în vreun fel sau altul, de sunet, în general. Este o mare bucurie pentru mine să le dezvălui copiilor minunata lume a muzicii, să le călăuzesc paşii pe treptele sunetelor, să îi fac să descopere bogăția aceasta imensă, care este Muzica.
Elevii mei sunt florile vieţii mele de dascăl. Dumnezeu mă ajută să pun la rădăcina acestor flori apa şi hrana de care e nevoie pentru ca, în lumina Sa, să crească sănătoase, drepte, unice, în toate culorile pământului.
Alături de familia Liceului Teoretic „Sfinții Trei Ierarhi” îmi doresc să îi călăuzesc pe elevi pe calea cea dreaptă, în care sportul are rolul de a le insufla responsabilitatea și spiritul de echipă.
Mă bucur să fac parte din această echipă dedicată și să contribuim împreună la formarea unor tineri nu doar competenți academic, ci și bine ancorați în valorile morale.
În activitate mea zilnică urmăresc să le ofer elevilor instrumentele necesare pentru a naviga cu succes prin provocările proprii vârstei și să le insuflu un simț al responsabilității, empatiei și iubirii față de aproapele, întemeiate pe învățăturile creștine.
Persoana umană se împlinește numai în relație cu o altă persoană. În acest sens, disciplina pe care o predăm este un joc secund, un prilej de întâlnire cu tinerii, copiii care ne sunt elevi, menirea de dascăl fiind una de slujire. Un înțelept spunea că: „Niciodată când vrei să înveți pe cineva să nu te institui ca învățător, ci ca slujitor. Să lași impresia că dorești să ajuți!”. În nevinovăția, exuberanța lui, tânărul sau copilul reprezintă acea stare permanent vie de căutare, de uimire care este evident o stare harică. Să ajuți, să provoci această căutare, uimire reprezintă împlinirea de a fi dascăl.
La LTSTI ai privilegiul de a descoperi copilul în starea lui încă nealterată de multele influențe ale zilelor noastre. Și atunci, aici totul decurge firesc... lecțiile, conceptele se construiesc natural și frumos.
Am ales să studiez matematica deoarece m-a motivat tot timpul să mă depășesc, să aprofundez lucrurile și să le fac cu mai multă rigurozitate. Îmi doresc să le împărtășesc elevilor mei, pe lângă calcule și formule, dorința de a cunoaște cât mai profund și de a înțelege că efortul este esențial, el te ajută să devii ceea ce îți dorești.
Sunt o persoană pasionată de științele exacte și tehnologie. Doresc să transmit pasiunea mea pentru matematică și informatică, inspirând noile generații să aprecieze atât rigoarea și eleganța matematicii, cât și puterea transformatoare a tehnologiei. Prin cunoștințe solide în ambele discipline, îmi propun să le ofer elevilor instrumentele necesare pentru o înțelegere mai bună a modului în care acestea se intersectează și modelează lumea.
Educația este această creștere a omului care nu se sfârșește niciodată pentru că se petrece până în Veșnicie. Școala, pentru că educă, are așadar această vocație de a semăna în inimile copiilor frumosul și binele. Fizica este o știință ce-l așează pe om în relație cu complexitatea și cu misterul lumii și cu Creatorul ei. Profesorul este un povestitor care se străduiește pe cât se poate să cultive și să păstreze în inimile copiilor uimirea în fața acestui minunat palat al poveștilor care este Cosmosul.
Şcoala este, împreună cu Familia şi Biserica, locul de unde copiii primesc învăţătura ce îi poate conduce pe calea desăvârşirii. De aceea investiţia în educaţie trece dincolo de lumea aceasta, în veşnicie.
În Liceul Teoretic „Sfinţii Trei Ierarhi“ am avut prilejul să întâlnesc atât profesori dedicaţi, cât şi copii deosebiţi. Atmosfera plăcută, viziunea pedagogică a şcolii, provocarea profesională de a ajuta la construcția unei şcoli de referinţă m-au atras în mod special. Este extraordinar să descoperi frumuseţea unei profesii şi să te adaptezi „din mers“, pe măsură ce i te dedici, în aşa fel încât licărirea iniţială devine lumină strălucitoare, o chemare profundă, o împlinire pentru relaţia fundamentală profesor-elev.
Fiecare element al acțiunii educative în cadrul Liceului Teoretic „Sfinții Trei Ierarhiʺ, constituie un suport necesar și determinant în devenirea și afirmarea personalității elevilor noştri. Această împreună-lucrare alături de colegii mei exprimă un complex proces în formarea unei generaţii tinere integre, așa precum chimia pune la dispoziție posibilități infinite de a acționa asupra micro- sau macrostructurii materiei.